访问学者成功案例 - 第11页 - 知识人网

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寻求发展+兼顾陪读|企业高管赴美国乔治梅森大学做访问学者

E经理拟去美国访学，想达到3个目的：结合本专业方向，扩展至跨学科研究领域；考察市场，寻求新的发展契机；携孩子出国读书，兼顾陪读，并希望尽早出国。最终我们为其落实的乔治梅森大学访问学者职位，满足了E经理的所有目标。

2024-05-20

省公派访学|社科老师赴世界名校牛津大学开展研究

F老师已获某省公派出国访学半年的资助，希望落实的学校尽量知名。但因为F老师只是硕士毕业而无博士学位，专业方向又是社科类，所以申请到世界知名高校有一定难度。经过努力，最终我们获得了世界顶尖高校-英国牛津大学的访问学者邀请函，助其实现夙愿。

2024-05-13

指定地区|CSC高级研究学者赴澳大利亚访学交流

CSC高级研究学者均是正高或博导级的，学术背景较强，多数能DIY联系到国外合作机构。但也有些申请者因指定地域或学校，或须在短期内获取邀请函故而求助于我们。本案例D教授就指定澳大利亚的墨尔本地区，我们最终用维多利亚大学的邀请函助其通过CSC审批，实现了出国愿望。

2024-05-13

省公派出国|社科类普通高校教师限期内赴英国访学交流

在国外访问学者申请中，人文社科类相对难度更大，尤其是英语语言学，作为非母语研究并不被国外高校看重。经过努力，最终我们帮助Z老师申请到英国坎特伯雷基督教会大学的访学职位，并在限期内出国。

2024-05-13

合作交流|高职教师省公派美国迈阿密大学做访问学者

C老师走的是省公派访问学者项目，计划今年初赴美国访学。我们在不到一个月时间内获得迈阿密大学的邀请函，双方就“将运动科学引入社区教育，促进青少年综合素质的提高”这一课题的合作意愿非常强烈，一拍即合。

2024-05-13

短期斩获多个访问学者邀请函|高校教师获批CSC赴伦敦大学学院

B老师申报的是2023年CSC西部/地方合作项目，因申报在即，所以时间是第一要素，国家定位在英国及澳大利亚。经过努力，我们先后获得英国布里斯托大学、伦敦大学学院及澳大利亚昆士兰大学等多个邀请函，最终其选择了英国伦敦大学学院进行申报并顺利获批。

2024-05-13

兼顾陪读|高职教师免收管理费赴美访学

U老师拟以访问学者身份赴美并兼顾孩子的陪读，因学术背景较薄弱，其对接收学校没有排名要求，但强调不能收取管理费。最终我们取得美国夏威夷大学的邀请函且未收取任何管理费或板凳费。

2024-05-13

实现名校愿望|在站博士后赴英国剑桥大学做访问学者

国内博士后若再有国外名校背景加持，将会提升日后高校就职的准入门槛分量。为此，我们为Y博士申请到世界顶尖名校-英国剑桥大学的邀请函，在斩获学术成果的同时，也为出站后进入国内高校就职积累更丰富的背景。

2024-05-13

兼顾陪读|本科学历律师自费赴美国加州大学伯克利分校访学

S律师拟陪同孩子赴海外就读，决定以访问学者身份，申请美国J类签证出国以兼顾陪读。因本科学历，无文章且有地域要求，自己申请无果后做了全权委托。为此我们酌情制定了三条申请策略，最终落实加州大学伯克利分校的访学职位，实现了S律师所有期待目标。

2024-04-09

指定日本访学|普通高校教师获九州大学邀请函CSC改派成功

R老师DIY申请到某国的访学邀请函并获批CSC。但在派出阶段，对方因故不能接收，亟需获得新的邀请函以申请改派，这次其指定日本。最终我们用日本九州大学的邀请函协助R老师CSC改派成功，并赴日开展访问学者研究。

2024-03-26

研究方向契合且前沿|临床医生公派美国明尼苏达大学做访问学者

Q医生希望申请到呼吸科肿瘤临床或临床+基础转化方向美国访问学者职位，我们为其获得的美国明尼苏达大学邀请函完全符合申请者的初衷，因此，所在任职医院主动提出：放弃申请CSC，而由本单位提供出国资助。经过3轮面签，Q医生最终有惊无险地过签并顺利出国。

2024-03-26

目标新加坡|在读博士生赴新加坡国立大学CSC联合培养

在申报CSC联合培养项目过程中，O同学目标明确、规划严谨。早在博士刚被录取时，就与我们建立了联系，计划博二开始申报，研究方向为能源经济，目标国家优先选择新加坡，联培时间为1年。最终我们用新加坡国立大学的邀请函助其成功获批CSC，并在预期的时间段内出国。

2024-03-26

访问学者申请记|美国首所翻译博士点

N老师出国访学的目的一方面是开拓眼界，另一方面也是为完成翻译方向的博士论文创造更好的条件。最终我们获得美国纽约州立大学宾汉姆顿分校的邀请函，该校的“翻译研究和教学项目”（TRIP）是美国高校设立的第一个翻译博士学位项目，Rosemary Arrojo等国际知名翻译学者曾任教于纽约州立大学宾汉姆顿分校。

2024-03-15

5天获限定访问学者Offer|新加坡南洋理工大学申请公派成功

L老师拟申报某公派访问学者项目，要求半个月内获得新加坡国立大学或者南洋理工大学的邀请函。我们利用广泛的资源和丰富的申请经验，高效运作，仅仅5天就获得了新加坡南洋理工大学的邀请函，提前完成申请人的委托。

2024-03-15

指定新加坡|高职老师自费赴新加坡国立大学访学交流

K老师任职于某高职院校，希望通过自费出国访学，达到拓宽国际化视野，为本校的专业发展寻求新契机的目的，并将访学目标国家指定为新加坡。最终我们为其获得新加坡国立大学的邀请函。因交叉性、前沿性的专业特性，K老师的出国访学得到了所在高职院校领导的大力支持，最终顺利出国。

2024-03-15

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